Las líneas estratégicas del Clúster TIC

Como parte del proyecto de Educación Superior para el Crecimiento Económico (ESCE) que se está desarrollando en El Salvador, el Clúster TIC (Tecnologías de Información y Comunicaciones) ha realizado un ejercicio de planeación estratégica para lo que falta del período del proyecto y más allá. Las IES (Instituciones de Educación Superior) participantes en el Clúster TIC, CasaTIC (Cámara Salvadoreña de Tecnologías de Información y Comunicaciones) y varias empresas privadas del sector TIC se reunieron durante dos días para establecer algunos lineamientos estratégicos.

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Aunque todavía serán sometidas a revisiones, tanto por los asistentes como por otras entidades, entre las que se halla el Consejo Asesor de la Industria, las líneas estratégicas identificadas y sus potenciales proyectos asociados reflejan la comprensión de los problemas y las necesidades que los miembros del Clúster visualizan para este sector, el de las Tecnologías de Información y Comunicaciones, y sobre todo, lo que el trabajo conjunto y colaborativo entre la academia y la industria pueden lograr.

Es posible que no todo lo planteado se pueda lograr, tanto por limitaciones de tiempo, recursos humanos o financieros, o por otras razones de naturaleza diversa. Aun así, es importante este compendio de ideas y visiones compartidas entre la industria y la academia respecto al desarrollo profesional y tecnificado de la industria TIC.

Se trata de una nueva experiencia, tanto para los empresarios como para los académicos: consultar y escuchar a los demás sectores de la economía, y la de intentar trabajar en conjunto en temas de investigación aplicada, pasantías, aprendizajes integrados, talleres cooperativos, etc.

Líneas y proyectos estratégicos

Estas son las líneas y los proyectos estratégicos. No todas las líneas y actividades propuestas quedan dentro del alcance inmediato del proyecto ESCE, y habrá que hacer una delimitación sobre los aspectos sobre los que se puede enfocar, productiva y eficazmente, el Clúster TIC, dejando otras ideas como propuestas para otros actores.

Línea 1: Desarrollo curricular

  • Desarrollar especializaciones técnicas, tecnológicas, sectoriales y ocupacionales de TI.
  • Crear una carrera base de ciencias de la computación y ramificar ésta con especializaciones.
  • Desarrollar especializaciones TI de otras disciplinas (por ejemplo, administrador de empresas con especialización en informática).
  • Crear academias TI empresariales.
  • Crear programas de educación continua.
  • Mejorar la educación CTIM (Ciencias, Tecnologías, Ingenierías y Matemáticas).
  • Crear nuevos canales de e-learning, especialmente a través de Massive Open Online Courses (MOOC).
  • Reforzar el inglés técnico.
  • Crear un fondo de becas para las áreas CTIM.
  • Crear programas de “formación de formadores”.

Línea 2: Investigación y desarrollo

  • Promover y fortalecer la investigación aplicada con la vinculación IES e industria TIC.
  • Concurso de innovación con las IES y empresas PYME.
  • Crear una agenda de Investigación y Desarrollo conjunto IES-empresas.
  • Actualizar los laboratorios e infraestructura de las IES a los estándares industriales.
  • Crear proyectos de I&D entre docentes y empresas en la aplicabilidad de nuevas tecnologías.
  • Desarrollar la investigación aplicada y estudios de caso: las empresas brindan estudios de casos y componentes reusables como simulacros de proyectos.
  • Organizar concursos y reconocimiento profesional para docentes, empresas y estudiantes sobresalientes.

Línea 3: Desarrollo de mercados y negocios

  • Crear aplicaciones (“apps”) y videojuegos para la educación (y que sean accesibles a jóvenes en riesgo).
  • Crear un modelo de negocio de exportación de alto valor (alianza-empresas para exportar).
  • Vincular con otros clústeres del proyecto ESCE.
  • Acercar las IES a las empresas (pasantías para profesores y estudiantes).
  • Desarrollar un programa de promoción de exportaciones TIC.
  • Fomentar habilidades de e-liderazgo y tecno-emprendimientos en los estudiantes y docentes.
  • Crear incubadoras y centros de emprendimientos para nuevas empresas TIC (start-ups).
  • Crear soluciones tecnológicas para otros sectores económicos.

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Línea 4: Sostenibilidad

  • Coordinación industria-academia-gobierno.
  • Proporcionar diversas oportunidades de formación a todos los actores del proyecto, incluyendo certificaciones.
  • Mantener una mesa de diálogo a través de CASATIC: una fundación para mantener sostenibilidad del proyecto.
  • Involucrar a los padres de familia y estudiantes en los temas TIC (“Centros de Orientación de Carreras”).
  • Crear un observatorio de inteligencia competitiva y vigilancia tecnológica.
  • Crear un modelo de incentivos para docentes para establecer otras áreas de competencias que no solo sea la enseñanza para permitir agilizar programas de transferencia tecnológica.
  • Fortalecer la Dirección Nacional de Educación Superior y el Consejo Salvadoreño de Educación Superior.
  • Trabajar de manera colaborativa: registro de recursos (financieros, humanos, infraestructura del sector) con métricas e indicadores de crecimiento.
  • Cambiar el modelo de gestión de las universidades para lograr más flexibilidad.
  • Iniciar alianzas entre las IES nacionales e internacionales.

Línea 5: Calidad

  • Fomentar una cultura de calidad nacional (proceso gradual – creación de conocimiento).
  • Desarrollar un programa de certificaciones y estándares internacionales.
  • Elevar la calidad educativa de las IES con base en las necesidades de la industria TIC.
  • Desarrollar un modelo de incentivos y escalafón diferenciado para docentes.
  • Crear centros de certificación en las universidades.
  • Promover las acreditaciones internacionales: programas y universidades calificadas por cuerpos de clase mundial en clasificación (por ejemplo, Times Higher Education).
  • Crear un programa de certificación de docentes y instructores.

 

 

10 comentarios sobre “Las líneas estratégicas del Clúster TIC”

  1. OTRO MEGAproyecto guanaco fantasioso pajoterapeuticolavacocos!! De papel, Iconclusos cuantos van ya? Q paso con egobierno?? Yo no veo al M8ned impulsar un bachillerato TIC? y el 70% de l8s graduados de la UES son licenciados juridicos,admitracion de empresas los mismos egresados q se quejan de no encontrar su primer empleo, par q eztudian carreras obsoletas superfluas!!!

  2. Excelente!!! Ánimo… la historia no se hace en un día, sólo lograr integrar Empresa privada , educación superior y demás miembros en el clúster, es un éxito. El proyecto, no es tarea fácil, pero que bueno que existan personas que trabajen para el país. Felicidades!!!

  3. LA RAZON PORQUE ESTAS INICITIVAS NUNCA FUNCIONAN EN EL SALVADOR ES PORQUE ESTAN DISENADAS PARA EXISTIR EN PAISES DESARROLLADOS CON BUEN NIVEL DE EDUCACION Y CON ESTRUCTURA «CAPITALISTA ABIERTA»
    EL SALVADOR ES UN PAIS «FEUDAL» .DONDE NADIE DA LOO QUE HA ROBADO O ACUMULADO .ASI QUE NUNCA HABRA UNA «COOPERACION» PARA AVANZAR .. SE PERDIERON DE VIVIR EN UN PAIS SOCIALISTA .. AHORA SOLO LES TOCA VIVIR EN UNA CARICATURA DE UN PAIS CAPITALISTA.

  4. Iiiiii si estp fuera realidad estuvieramos en silicon valley.. el.problema es la cultura, el aistema tributario y los criterios empresariales no estan pensados asi.. peimero cambiemos eso y estas iniciativas seran buenas.. sino es darnos paja

  5. Precisamente ésa es la idea de estos proyectos: cambiar mentalidades y paradigmas, y en muchos casos no se puede hacer eso primero, y después lo demás. El tiempo nos demanda esos cambios al mismo tiempo que vamos tomando acciones concretas. Es importante mantener el empeño y voluntad, a pesar de las respuetas negativas, o las frustraciones que siempre hay en el camino.

  6. En el periodico el faro ,lei hace un cirto tiempo de unos snobs que supuetamente tienen un projecto de crear un cohete espacial .Tirandolo de un barco .Un barco cual barco?

    Lo mas duro de tragar es que este dia en La Prensa Grafica ,leia los Hospitales Salvadorenos tienen equipos medicos viejos, Respiradores que no funcionan .A ninguno de estos genios espaciales se le ocurre ir a darse una vuelta por esos hospitales y ver si puede reparar esos viejos aparatos . Con tanta electrinoca Open Source barata y super poderosa .Nadie ,Nadie crea una industria local aplicada a los hospitales
    Para mi que este pais es lo que es por su gente nada mas.

  7. Excelente articulo Lito. Para los amigos incrédulos la ciencia no tiene ideologías y esta por encima de cualquier pensamiento sociopolitico.

  8. Gracias, Luis, por los comentarios.
    Efectivamente, es más sencillo darse por vencido, pero todos los que tenemos algo de educación formal en nuestro país somos privilegiados, e independientemente de nuestro rol o posición, estamos obligados a buscar hacer algo por el país, y mientras más difícil parezca, más debemos intentarlo.
    Saludos,

  9. Estoy de acuerdo con los comentarios de Luis y Sr. Ibarra. Agregaria un comentario mas…si no eres parte de la solución, formas parte del problema.

  10. Yo creo que los Salvadorenos sufren de el complejo de «pulgarcito» .Este se refleja vivamente en tratar de «aparentar» tamano .
    El tal Mega complejo . Que hace que solo se tenga un tema de platica ,jamas un projecto viable .Al fin y al cabo ya desde su comienzo de cualquier emprendimiento ya saben que NUNCA tendra exito ya que fue SOBREDIMENCIONADO .Asi los Salvadorenos se han acostumbrado a salvar el ego dando las siempre excusas de «No temos capital» ,Nadie nos apoyo .Etc

    Hay projectos pequenos que necesitan atencion y nadie la presta .AHi di el ejemplo de equipos de respiracion para hospitales .Tambien podria dar el de fabricacion de systemas de pago para autobuses .ETC

    Todo se importa .Salvo las MEGALO ideas. Esas son bien genuinas de los Salvadorenos .Tales ciguanabas y Cipitios Tecnocraticas.
    Cuando digo los Salvadorenos .Me refiero a los que se quedaron .Ya que muchos que se fueron a USA,Alemania ,Italia,Canada ,Francia ,Espana etc .Estos funcionan bien y muchos prosperan .Asi que hay algo en el agua de EL SALVADOR .
    No creo que el Salvador pueda producir Ingenieros .Ya que esta es una activida intelectual que esta orientada a resolver problemas .que nunca han sido resueltos .NO a crearlos solo por asi . Asi que un pais sin ingenieros como EL SALVADOR tiene poco futuro.No me arrepiento de haberme ido de aho ya que de lo contrario estaria hechandoles flores tambien por crear problemas que no existen.

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