Una de las profesiones que tiene más responsabilidades sobre el destino de un país es la docencia. Los miles de niños y niñas que pasan un período clave de su vida bajo la supervisión y tutela de las maestras y profesores de todos los niveles forman sus futuras competencias, habilidades y, sobre todo, actitudes, emulando lo que hacen sus modelos, los docentes.
De ahí que en la actualidad se demanda que un buen docente no solamente conozca y domine su área de especialización sino también que se mantenga al día con las técnicas, herramientas y metodologías educativas contemporáneas. Los desarrollos de la tecnología informática como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje es claramente una de las áreas en que los docentes deben mantenerse aprendiendo y aplicando las innovaciones tecnológicas.
El ambiente educativo TBox Planet (www.tboxplanet.com), ha logrado colocar en una misma plataforma nuevos apoyos didácticos basados en la tecnología, tales como Edublogs, Wikis, almacenamiento de espacios de video, audio y fotografía, archivos de presentaciones, texto y hojas electrónicas, referencias a sitios web y otros elementos más.
El atractivo de la interacción y la participación proactiva que se vio reflejada en Internet, en lo que se ha denominado web 2.0, se ha logrado poner a disposición de los centros de estudio, profesores, directores y alumnos, en un ambiente controlado, aprovechando las ventajas de las redes sociales, pero dejando fuera sus desventajas, al mantener la posibilidad de editar e identificar los contenidos y aportes de los participantes.
Reconocimiento a los docentes
Como ya es tradición, por parte de Edge, y con el patrocinio de Microsoft, Radio Cool FM 89.3 y Fundemas, cada año se desarrolla un proceso que busca brindar estímulos a los maestros y maestras que, independientemente del nivel escolar que atienden y del centro en el que se desempeñan, puedan mostrar los avances e innovaciones que han desarrollado en la plataforma TBox para apoyar su labor educativa.
Después de una primera selección de los trabajos, utilización y aprovechamiento de las posibilidades de la plataforma tecnológica, los 12 finalistas de este año fueron los siguientes maestros y maestras, en orden alfabético:
- Rogelio Antonio Alvarenga Figueroa
- Juan Francisco Cazares
- Mario Francisco Cruz Leiva
- Roxana Ester Gómez Argueta
- Joel Antonio Montes Herrera
- Ramiro Edgardo Paredes Rivas
- Elsa Guadalupe Recinos de Campos
- Zoila Rodríguez de Portillo
- Mario Ernesto Rosales Vásquez
- Iris Mileidy Sandoval de Barrientos
- Francia Hilda Torres de Martínez
- Laura Lisseth del Carmen Torres
Los niveles que atienden estos docentes van desde niveles de primaria hasta bachillerato, incluyendo materias como inglés, ciencias físicas y naturales, medio ambiente, sociales, lenguaje, matemática, y en cada una de sus experiencias educativas con sus alumnos interactúan usando esta plataforma tecnológica, manteniendo un adecuado equilibrio con las actividades que se hacen frente a frente, en el salón de clases o fuera del mismo.
Se entregaron seis premios, considerando además que se dieron muy pequeñas diferencias en los puntajes totales que los jurados de la fase final de selección otorgaron a la labor de estos docentes.
Este año se revisaron 3 aspectos de los espacios de cada docente: el espacio en general, un edublog específico y una galería de imágenes concreta, aplicando criterios como uso de servicios, originalidad, pertinencia y uso de la tecnología para los espacios en general; contenido, diseño y participación para los edublogs; y cantidad, impacto y explicación para las galerías de imágenes.
Desde aquí, consideramos ganadores a los 12 finalistas, así como a todos los y las maestras que participaron en el proceso de Docentes Innovadores TBox 2011.
Felicitaciones a todos los participantes, a los centros de estudios donde estos docentes educan, a los estudiantes que aprenden con ellos y a los padres de familia cuyos hijos e hijas serán mejores personas para nuestro país
A los docentes innovadores, muchas gracias por renovar continuamente la manera en que forman y enseñan a nuestros niños y niñas salvadoreños, sin perder el entusiasmo y la vocación de maestros.