![\"\"](\"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/wp-content\/uploads\/2011\/04\/blog133img01.jpg\" "\\"blog133img01\\"")
<\/a><\/p>\nEn virtud de esos \u201cnuevos\u201d atributos, es que se han planteado, en algunas versiones, un grupo de derechos en Internet, que resumen conceptualmente lo que todos los seres humanos que usamos la red deber\u00edamos poder aspirar a tener por igual.<\/p>\n
Los derechos fundamentales<\/strong><\/p>\n Una versi\u00f3n de estos derechos ha sido promulgada por la Coalici\u00f3n para los Derechos y Principios en Internet, IRP Charter<\/a>, por sus siglas en ingl\u00e9s. Esta organizaci\u00f3n presenta en una forma muy resumida lo que han considerado los 10 derechos fundamentales en Internet. Puede descargarse una versi\u00f3n completa en espa\u00f1ol<\/a> de su sitio web.<\/p>\n <\/strong><\/p>\n Manteniendo algunos temas en com\u00fan, y algunos a\u00f1os antes, la Asociaci\u00f3n para el Progreso de las Comunicaciones (APC<\/a>) emiti\u00f3 su propia versi\u00f3n de esta lista, llam\u00e1ndola la Carta de APC sobre Derechos en Internet<\/a>. Con una estructura diferente y un \u00e1mbito m\u00e1s amplio, pero con principios similares, la Carta de APC presenta siete temas que engloban los derechos de los seres humanos respecto a Internet.<\/p>\n Tema 1 Acceso a internet para todos y todas<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n 1.1 El impacto del acceso sobre el desarrollo y la justicia social<\/p>\n 1.2 El derecho a acceder a la infraestructura sin importar d\u00f3nde se viva<\/p>\n 1.3 El derecho a los conocimientos<\/p>\n 1.4 Derecho a interfaces, contenido y aplicaciones accesibles para todos y todas (dise\u00f1o inclusivo)<\/p>\n 1.5 Derecho al acceso igualitario para hombres y mujeres<\/p>\n 1.6 Derecho a un acceso asequible<\/p>\n 1.7 Derecho al acceso en el lugar de trabajo<\/p>\n 1.8 El derecho al acceso p\u00fablico<\/p>\n 1.9 Derecho a acceder y crear contenidos cultural y ling\u00fc\u00edsticamente diversos<\/p>\n Tema 2 Libertad de expresi\u00f3n y asociaci\u00f3n<\/span><\/p>\n 2.1 Derecho a la libertad de expresi\u00f3n<\/p>\n 2.2 Derecho a estar libre de censura<\/p>\n 2.3 Derecho a participar en manifestaciones en l\u00ednea<\/p>\n Tema 3 Acceso al conocimiento<\/span><\/p>\n 3.1 Derecho a tener acceso al conocimiento<\/p>\n 3.2 Derecho a la libertad de informaci\u00f3n<\/p>\n 3.3 Derecho al acceso a la informaci\u00f3n financiada por fondos p\u00fablicos<\/p>\n Tema 4 Intercambio de aprendizaje y creaci\u00f3n \u2013 software libre y desarrollo tecnol\u00f3gico<\/span><\/p>\n 4.1 Derecho al intercambio<\/p>\n 4.2 Derecho al software libre<\/p>\n 4.3 Derecho a est\u00e1ndares tecnol\u00f3gicos abiertos<\/p>\n 4.4 Derecho a beneficiarse de la convergencia y los contenidos multimedia<\/p>\n <\/span><\/p>\n Tema 5 Privacidad, vigilancia y encriptaci\u00f3n<\/span><\/p>\n 5.1 Derecho a la protecci\u00f3n de datos<\/p>\n 5.2 Derecho a no estar bajo vigilancia<\/p>\n 5.3 Derecho a usar encriptaci\u00f3n<\/p>\n Tema 6 Gobernanza de internet<\/span><\/p>\n 6.1 Derecho a una supervisi\u00f3n multilateral y democr\u00e1tica de internet<\/p>\n 6.2 Derecho a la transparencia y la accesibilidad<\/p>\n 6.3 Derecho a contar con un internet descentralizado, colaborativo e interoperable<\/p>\n 6.4 Derecho a una arquitectura abierta<\/p>\n 6.5 Derecho a est\u00e1ndares abiertos<\/p>\n 6.6 Derecho a la neutralidad de internet y al principio de extremo-a-extremo<\/p>\n 6.7 Derecho a internet como un todo integral<\/p>\n Tema 7 Conciencia, protecci\u00f3n y realizaci\u00f3n de los derechos<\/span><\/p>\n 7.1 Derecho a la protecci\u00f3n de derechos, la conciencia y la educaci\u00f3n<\/p>\n 7.2 Derecho a anteponer un recurso cuando ocurre una violaci\u00f3n de derechos<\/p>\n \u00bfY los deberes y obligaciones?<\/strong><\/p>\n As\u00ed como hay una promulgaci\u00f3n de propuestas de derechos en Internet, como en toda sociedad, tambi\u00e9n debe existir la obligaci\u00f3n de respetar y ejecutar algunos deberes para los que habitamos este ciberespacio.<\/p>\n En principio, como suele suceder, los deberes surgen de ver los derechos desde la perspectiva de las entidades que deben garantizar esos derechos. Es decir, \u201clos derechos de los dem\u00e1s definen buena parte de mis deberes\u201d.<\/p>\n Algunos de estos deberes definen conductas que se deben observar en nuestra convivencia con los dem\u00e1s ciberciudadanos. Mucho de esto se define en los compendios y colecciones de normas de etiqueta en Internet, o la \u201cnetiqueta\u201d.<\/p>\n Otros deberes asumen una actividad m\u00e1s propositiva y menos recesiva, y depende mucho de c\u00f3mo ve cada uno de nosotros su rol y sus posibilidades para apoyar la construcci\u00f3n de los derechos para los dem\u00e1s.<\/p>\n Esta es una manera m\u00e1s responsable, solidaria y efectiva de comprender nuestros deberes en Internet. Usando la Carta de APC, podemos entonces definir nuestros deberes como:<\/p>\n La vinculaci\u00f3n entre la Sociedad de la Informaci\u00f3n y el Conocimiento, en cualquiera de sus acepciones, y la comprensi\u00f3n, diseminaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaciones (TIC) es de causalidad de doble v\u00eda. A medida el uso de las tecnolog\u00edas y el acceso a Internet ha ido asumiendo un rol m\u00e1s determinante … Seguir leyendo Derechos y deberes en Internet<\/span> <\/a><\/p>\n\n
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