{"id":147,"date":"2009-03-08T07:37:13","date_gmt":"2009-03-08T13:37:13","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/?p=147"},"modified":"2009-03-08T07:40:59","modified_gmt":"2009-03-08T13:40:59","slug":"telecentros-y-otros-lugares-publicos-de-acceso-en-centroamerica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/?p=147","title":{"rendered":"Telecentros y otros lugares p\u00fablicos de acceso en Centroam\u00e9rica"},"content":{"rendered":"

El elemento que hace diferente a la \u00e9poca que vivimos, respecto a cualquiera anterior, es la posibilidad de acceder a una gran cantidad de informaci\u00f3n y conocimiento.<\/span><\/p>\n

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Este sencillo principio, adem\u00e1s de ser repetido en todos los foros y cursos contempor\u00e1neos, ha motivado muchas reflexiones, discusiones, di\u00e1logos y planteamientos, y ha dado paso a nuevos retos, nuevos enfoques y una gran cantidad de conceptos, modificando la manera de apreciar y manejar la realidad, tanto a niveles personales como a niveles de naci\u00f3n y regi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Por ejemplo, se considera que una condici\u00f3n sine qua non para intentar nivelar las posibilidades y oportunidades entre la poblaci\u00f3n de los pa\u00edses menos desarrollados es poder tener acceso y competencias para interactuar con el inmenso c\u00famulo de conocimientos diseminados en el mundo. Est\u00e1 claro que esa es una condici\u00f3n imprescindible, pero no es suficiente.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Aun as\u00ed, el surgimiento de los puntos p\u00fablicos de acceso, ha tenido una diferente motivaci\u00f3n, dependiendo del nivel de desarrollo del pa\u00eds o regi\u00f3n. El primer cibercaf\u00e9 abierto en el mundo, seg\u00fan se registra, fue instalado en Londres en 1994, llamado Caf\u00e9 Cyberia, y su fundadora reconoce que lo hizo para tener la posibilidad de comunicarse con su familia y colegas, a trav\u00e9s de su computador port\u00e1til, aunque estuviera fuera de su oficina.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

La motivaci\u00f3n en Latinoam\u00e9rica<\/span><\/strong><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Siendo una regi\u00f3n tradicionalmente rezagada y con importantes diferencias en el nivel de desarrollo de sus poblaciones, el inter\u00e9s de abrir lugares p\u00fablicos de acceso a Internet y las TIC en Latinoam\u00e9rica, conocidos en forma gen\u00e9rica como telecentros<\/em>, fue desarrollado originalmente en muchos casos con el objetivo de propiciar el acceso y el aprendizaje de los residentes en las cercan\u00edas, con la meta de que las comunidades atendidas obtuvieran competencias que les permitieran modificar favorablemente sus condiciones de vida.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Una vez que se logr\u00f3 crear una masa cr\u00edtica de usuarios de la conectividad y el acceso a la informaci\u00f3n, r\u00e1pidamente emergi\u00f3 el emprendedurismo local, y muchos visualizaron tambi\u00e9n la posibilidad de establecer un negocio. Con el surgimiento de los cibercaf\u00e9s como una forma v\u00e1lida de PYME (peque\u00f1a y mediana empresa), los puntos p\u00fablicos de acceso continuaron creciendo en muchos pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Un tercer jugador lo constituyen las bibliotecas p\u00fablicas, que adem\u00e1s de los servicios que tradicionalmente ofrecen, comenzaron a ampliar su oferta e incluyeron el acceso a Internet y otros servicios relacionados con las tecnolog\u00edas.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Aunque las historias, los actores involucrados, la evoluci\u00f3n y la relevancia de cada tipo de centro p\u00fablico de acceso es diferente en cada pa\u00eds de Latinoam\u00e9rica, siempre es posible el intercambio de mejores pr\u00e1cticas, ideas, lecciones aprendidas y callejones sin salida, entre las organizaciones y personas que desarrollan estas iniciativas, p\u00fablicas o privadas, en cada pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Un encuentro centroamericano de telecentros<\/span><\/strong><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Durante esta semana, con el apoyo de Telecentre.org<\/a>, y la coordinaci\u00f3n de Sula Bats\u00fa<\/a>, se desarroll\u00f3 el primer encuentro de organizaciones vinculadas a los telecentros y a lugares p\u00fablicos de acceso a Internet y las TIC en Am\u00e9rica Central.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

M\u00e1s de 40 personas, procedentes de los 6 pa\u00edses de Centroam\u00e9rica, con el acompa\u00f1amiento de delegados de Telecentre.org y la Universidad de Washington, sostuvieron un prol\u00edfico intercambio de conocimientos, experiencias y opiniones sobre conceptos, pr\u00e1cticas, historias, proyectos, alianzas y otros elementos, comunes y diferenciadores, de las acciones que cada organizaci\u00f3n realiza en su pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Las instituciones y organizaciones participantes presentaron sucintamente lo que se encuentran realizando en la actualidad, y c\u00f3mo est\u00e1n dando respuesta, tanto a sus objetivos primarios, como a los retos contempor\u00e1neos del entorno y el mercado, reinvent\u00e1ndose con creatividad, dedicaci\u00f3n y visi\u00f3n de pa\u00eds y regi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Algunos proyectos y sus promotores<\/span><\/strong><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

A continuaci\u00f3n, se presenta una lista no exhaustiva de las instituciones participantes y algunos de los proyectos que se hallan desarrollando en la actualidad. Este breve recuento da una idea de la variada, interesante e intensiva actividad en que se encuentra nuestra regi\u00f3n centroamericana en el tema de los centros p\u00fablicos de acceso, sobre todo por medio de los telecentros y las bibliotecas comunitarias.<\/span><\/p>\n

——-<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Secretar\u00eda Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda<\/strong>, Guatemala<\/span> (www.concyt.gob.gt<\/a>)<\/span><\/p>\n

* E-salud<\/span><\/p>\n

* Desarrollo de contenidos digitales en el \u00e1mbito cient\u00edfico<\/span><\/p>\n

* Promoci\u00f3n de eventos acad\u00e9micos de transferencia de tecnolog\u00eda<\/span><\/p>\n

* E-gobierno<\/span><\/p>\n

* Promoci\u00f3n de reuniones virtuales con el software Marratech<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Cooperativa Sul\u00e1 Bats\u00fa<\/strong>, Costa Rica<\/span> (www.sulabatsu.com<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Formaci\u00f3n de l\u00edderes de redes para uso de las TIC para la colaboraci\u00f3n y el intercambio de Conocimientos<\/span><\/p>\n

* Evaluaci\u00f3n del impacto social de las TIC<\/span><\/p>\n

* Apoyo para la elaboraci\u00f3n de historias digitales para el rescate de conocimiento local<\/span><\/p>\n

* Desarrollo de capacidades para el uso de web 2.0 para fortalecer procesos comunitarios y empresas sociales. <\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Fundaci\u00f3n Paniamor<\/strong>, Costa Rica<\/span> (www.paniamor.or.cr<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Desarrollo Social: Club House, Modelo Tecno Bus, y Compet Empreabilidad. <\/span><\/p>\n

* Prevenci\u00f3n Violencia: Educa Sin Pegar, Camp Virtual Con\u00e9ctate con la Paz, C\u00f3digo de Conducta.<\/span><\/p>\n

* Incidencia Pol\u00edtica:Mapeo Explotaci\u00f3n Comercial Sexual, Trata. <\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Kiosco Tecnol\u00f3gico Municipal<\/strong>, Alcald\u00eda Municipal de Santo Domingo, Chontales, Nicaragua<\/span><\/span><\/p>\n

* Servicio de Internet p\u00fablico a una poblaci\u00f3n de poco m\u00e1s de 3000 habitantes<\/span><\/p>\n

* Cursos libres para aprender a usar computadoras y navegar en la red<\/span><\/p>\n

* Preparaci\u00f3n de operadores de computadoras<\/span><\/p>\n

* P\u00e1gina web para que los mineros vendan su producto en mercado internacional<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Infoplazas<\/strong>, Asociaci\u00f3n de Inter\u00e9s P\u00fablico, Panam\u00e1<\/span> (www.infoplazas.org.pa<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Apoyo a la creaci\u00f3n de centros de acceso p\u00fablico con TICs.<\/span><\/p>\n

* Capacitaci\u00f3n \/ Certificaci\u00f3n de administradores\/Operadores. <\/span><\/p>\n

* Acompa\u00f1amientos a los asociados (sostenibilidad).<\/span><\/p>\n

* Modelos: <\/span><\/p>\n

Infoplazas de costos compartidos<\/span><\/p>\n

Infoplazas subsidiadas<\/span><\/p>\n

Aulas de uso dual<\/span><\/p>\n

Mini infoplazas<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Asociaci\u00f3n Ajb\u00b4atz\u00b4 Enlace Quich\u00e9<\/strong>, Guatemala<\/span> (www.enlacequiche.org.gt<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Centros de Tecnolog\u00eda biling\u00fce, intercultural (CETEBI)<\/span><\/p>\n

Escolares: nivel primario y secundario<\/span><\/p>\n

Comunitarios: organizaciones comunitarias o emprendedores sociales.<\/span><\/p>\n

I\u00b4xCETEBIs: Centros administrados por organizaciones de mujeres Mayas del \u00e1rea rural. (Modelos con autosostenibilidad) <\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Sistema Nacional de Bibliotecas (SINABI)<\/strong>, Costa Rica<\/span> (www.mcjdcr.go.cr\/sistema_bibliotecas<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Red de bibliotecas digitales<\/span><\/p>\n

* Digitalizaci\u00f3n de documentos<\/span><\/p>\n

* Servicios en l\u00ednea<\/span><\/p>\n

* Capacitaci\u00f3n de usuarios en el uso de las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Secretar\u00eda T\u00e9cnica de Gobierno Digital<\/strong>, Costa Rica<\/span> (www.gobiernofacil.go.cr<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Compras<\/span><\/p>\n

* Licencias y pasaportes<\/span><\/p>\n

* Telecentros<\/span><\/p>\n

* Peajes<\/span><\/p>\n

* Caf\u00e9s Internet<\/span><\/p>\n

* Ciudades digitales<\/span><\/p>\n

* Interoperatividad<\/span><\/p>\n

* Permisos migratorios<\/span><\/p>\n

* Bibliotecas digitales<\/span><\/p>\n

* Capacitaciones<\/span><\/p>\n

* E-learning<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Infocentros<\/strong>, El Salvador<\/span> (www.infocentros.org.sv<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Redes comunitarias inal\u00e1mbricas<\/span><\/p>\n

* Prepar\u00e1ndonos para el futuro (capacitaci\u00f3n, grado digital, inserci\u00f3n laboral)<\/span><\/p>\n

* TIC E-business<\/span><\/p>\n

* TIC y administraci\u00f3n financiera y Pymes<\/span><\/p>\n

* Acceso y apoyo al contribuyente<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

RACSA (Radiogr\u00e1fica Costarricense.S.A)<\/strong>, Costa Rica<\/span> (www.racsa.co.cr<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Proyectos con Fundaci\u00f3n Paniamor y Omar Dengo<\/span><\/p>\n

* Proyectos orientados a personas con discapacidad <\/span><\/p>\n

* Acciones orientadas al apoyo al sector educativo del pa\u00eds<\/span><\/p>\n

* Colaboraci\u00f3n tecnol\u00f3gica en beneficio de comunidades ind\u00edgenas<\/span><\/p>\n

* Proyectos de tecnolog\u00eda asociados a la seguridad ciudadana<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Universidad Estatal a Distancia UNED<\/strong>, Costa Rica<\/span> (www.uned.ac.cr<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Capacitaci\u00f3n en TIC<\/span><\/p>\n

* Programa simplificaci\u00f3n de procesos y gobierno digital<\/span><\/p>\n

* Cursos en l\u00ednea y virtuales<\/span><\/p>\n

* Centro de Idiomas<\/span><\/p>\n

* Centro de transferencia tecnol\u00f3gica<\/span><\/p>\n

<\/span><\/span><\/p>\n

Casa de los Tres Mundos<\/strong>, Granada, Nicaragua<\/span> (www.c3mundos.org<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Cultura (arte) Creatividad, desarrollo<\/span><\/p>\n

* Escuela y talleres de arte en comunidades<\/span><\/p>\n

* Eventos y promoci\u00f3n<\/span><\/p>\n

* Comunidad (rural) Los \u00c1ngeles (desarrollo social, cultural, econ\u00f3mico)<\/span><\/p>\n

* Centro de Cultura Empresarial (emprendimiento, Mipyme, TIC, participaci\u00f3n ciudadana)<\/span><\/p>\n

* Unidades: centro multidisciplinario, radio<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

RDS, Red de Desarrollo Sostenible<\/strong>, Nicaragua<\/span> (www.sdnnic.org.ni<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Bibliotecas y TIC en el sistema de Investigaci\u00f3n Acad\u00e9mico<\/span><\/p>\n

* Ferias Tecnol\u00f3gicas: <\/span><\/p>\n

<\/span> <\/span>Autoridades municipales<\/span><\/p>\n

<\/span> <\/span>Cibercaf\u00e9s<\/span><\/p>\n

<\/span> <\/span>Bibliotecas municipales<\/span><\/p>\n

<\/span> <\/span>Radios comunitarias<\/span><\/p>\n

* Fortalecimiento de capacidades de radios comunitarias<\/span><\/p>\n

* Feria Libertad de expresi\u00f3n (construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda)<\/span><\/p>\n

* Sostenibilidad de telecentros<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

RDS, Red de Desarrollo Sostenible<\/strong>, Honduras<\/span> (www.rds.org.hn<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Investigaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

* Migraci\u00f3n y remesas y sus impactos<\/span><\/p>\n

Econom\u00eda local<\/span><\/p>\n

Recursos naturales<\/span><\/p>\n

Seguridad alimenticia<\/span><\/p>\n

Intercambio de conocimientos<\/span><\/p>\n

* Din\u00e1micas Territoriales<\/span><\/p>\n

* Impactos crisis y otros<\/span><\/p>\n

* Producci\u00f3n de audiovisuales<\/span><\/p>\n

* Desarrollo econ\u00f3mico local<\/span><\/p>\n

* Agencias de noticias<\/span><\/p>\n

* Construcci\u00f3n de redes<\/span><\/p>\n

Corresponsales<\/span><\/p>\n

J\u00f3venes emprendedores<\/span><\/p>\n

Tecnolog\u00edas renovables<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Universidad de Costa Rica, Escuela de Bibliotecolog\u00eda y Comunicaci\u00f3n de la Informaci\u00f3n<\/strong>, Costa Rica<\/span> (sibdi.bldt.ucr.ac.cr<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Docencia: formaci\u00f3n de bibliotec\u00f3logos a nivel nacional<\/span><\/p>\n

* Investigaci\u00f3n: an\u00e1lisis de problemas en el campo<\/span><\/p>\n

* Acci\u00f3n social: en \u00e9ste campo damos capacitaci\u00f3n a funcionarios en servicio\/ actualizaci\u00f3n de docentes\/ proyecci\u00f3n a la comunidad<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Fundaci\u00f3n Riecken<\/strong>, Honduras<\/span> (www.riecken.org<\/a>)<\/span><\/p>\n

* Bibliotecas Comunitarias (52 bibliotecas) <\/span><\/span><\/p>\n

* Liderazgo juvenil (debates, valores)<\/span><\/p>\n

* Servicios bibliotecarios<\/span><\/p>\n

* Proyectos comunitarios para el desarrollo<\/span><\/p>\n

——<\/span><\/p>\n

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El elemento que hace diferente a la \u00e9poca que vivimos, respecto a cualquiera anterior, es la posibilidad de acceder a una gran cantidad de informaci\u00f3n y conocimiento. Este sencillo principio, adem\u00e1s de ser repetido en todos los foros y cursos contempor\u00e1neos, ha motivado muchas reflexiones, discusiones, di\u00e1logos y planteamientos, y ha dado paso a nuevos … Seguir leyendo Telecentros y otros lugares p\u00fablicos de acceso en Centroam\u00e9rica<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/147"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=147"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/147\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=147"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=147"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=147"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}