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<\/a><\/p>\nLa propuesta de implementaci\u00f3n es novedosa, en el sentido de que busca y requiere que las empresas privadas de ciertos sectores productivos del pa\u00eds se pongan de acuerdo con las universidades y centros tecnol\u00f3gicos que conforman la oferta de educaci\u00f3n superior, trabajen e inviertan fondos en conjunto, con el prop\u00f3sito de lograr mejores planes de estudio, mayor cantidad y calidad de proyectos de investigaci\u00f3n y, por supuesto, profesionales m\u00e1s calificados y preparados para ser empleados o constituir empresas de alto valor agregado.<\/p>\n
Las \u00e1reas de trabajo<\/strong><\/p>\n El proyecto busca fortalecer el sistema de educaci\u00f3n superior para que respondan mejor a las necesidades del sector productivo, a trav\u00e9s de tres \u00e1reas claves:<\/p>\n Dentro de las actividades a ejecutar se enumeran las siguientes:<\/p>\n Metodolog\u00eda a utilizar<\/strong><\/p>\n Para asegurar la participaci\u00f3n conjunta de las empresas privadas con las instituciones de educaci\u00f3n superior, si bien el proyecto pretende aportar mejoras a la educaci\u00f3n superior por medio del apoyo a algunas universidades y centros tecnol\u00f3gicos, el primer paso ha sido definir los principales sectores de la econom\u00eda que puedan hacer la diferencia en el desarrollo nacional.<\/p>\n El segundo paso se est\u00e1 llevando a cabo, haciendo contactos con las empresas y empresarios del sector seleccionado, para encontrar entidades que se comprometan con el proyecto, conviniendo en realizar alianzas con las instituciones de educaci\u00f3n superior. El primer sector productivo que ha respondido con entusiasmo y rapidez ha sido el de las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaciones, y la entidad que ha asumido correctamente su representaci\u00f3n ha sido la C\u00e1mara Salvadore\u00f1a de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones (CASATIC<\/a>).<\/p>\n A partir de este apoyo de las empresas, y la firma de un convenio entre el proyecto y la representaci\u00f3n empresarial respectiva, el tercer paso ser\u00e1 seleccionar a una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior que servir\u00e1 de \u201cancla\u201d para el sector econ\u00f3mico seleccionado, aportando fondos y recibiendo los beneficios que el proyecto otorgar\u00e1, y sobre todo trabajando muy cercanamente con las empresas productivas del sector, generando propuestas y planteamientos al interior y hacia el gobierno para mejorar el cl\u00faster del sector.<\/p>\n <\/p>\n El soporte externo de USAID, junto a la voluntad del sector productivo y del centro educativo seleccionado como ancla, m\u00e1s el apoyo del gobierno nacional, es una cooperaci\u00f3n que puede lograr cambios permanentes y sostenibles en el pa\u00eds, encaminando a nuestra educaci\u00f3n superior a su fortalecimiento productivo y su vinculaci\u00f3n sistem\u00e1tica con el sector privado. As\u00ed sea.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mucho se dice, con toda raz\u00f3n, que una poblaci\u00f3n educada, t\u00e9cnica y profesionalmente, hace la diferencia entre un pa\u00eds que crece econ\u00f3micamente y se desarrolla socialmente, y las naciones que se mantienen rezagadas en el concierto mundial. Es curioso que aunque \u00e9sta es una realidad que nadie discute y que es f\u00e1cilmente comprobable observando los … Seguir leyendo Hacia una educaci\u00f3n superior productiva en El Salvador<\/span> \n
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