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De acuerdo a The Cluster Competitiveness Group, un cl\u00faster se define como \u201cun complejo productivo de una concentraci\u00f3n sectorial y\/o geogr\u00e1fica de empresas que se desempe\u00f1an en las mismas actividades o en actividades estrechamente relacionadas, con importantes y acumulativas econom\u00edas externas, de aglomeraci\u00f3n y especializaci\u00f3n (por la presencia de productores, proveedores y mano de obra especializada y de servicios conexos espec\u00edficos al sector) y con la posibilidad de llevar a cabo una acci\u00f3n conjunta en la b\u00fasqueda de eficiencia colectiva\u201d, o dicho de otro modo m\u00e1s sencillo, \u201cuna concentraci\u00f3n de empresas e instituciones interconectadas en un campo particular para la competencia\u201d.<\/p>\n
La conformaci\u00f3n inicial del Cl\u00faster de Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaciones incluye a la C\u00e1mara Salvadore\u00f1a de TIC y a las universidades Francisco Gavidia (ancla), Don Bosco, Tecnol\u00f3gica de El Salvador, Cat\u00f3lica de El Salvador, Gerardo Barrios y el Instituto Tecnol\u00f3gico Centroamericano ITCA-FEPADE.<\/p>\n
Estructura del Cl\u00faster<\/strong><\/p>\n Se trata de una versi\u00f3n propia del Cl\u00faster, ya que al menos inicialmente estar\u00e1 integrado por la Instituci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior (IES) ancla, la Universidad Francisco Gavidia (UFG) y las otras cinco IES asociadas, junto con las empresas privadas, miembros de CasaTIC, que han mostrado inter\u00e9s en ser parte del mismo.<\/p>\n Tanto universidades como empresas que deseen ser parte del Cl\u00faster TIC ser\u00e1n bienvenidas en el corto plazo, de forma que se pueda contar con ellas dentro de los planes de trabajo y los proyectos concretos que se plantear\u00e1n dentro del Cl\u00faster. Algunas empresas ya han manifestado este inter\u00e9s, tales como Art-Code, AYSSA, AEGLEE, Infovisi\u00f3n, SERFINSA, CONSISA, Microsoft, Social Marketing.<\/p>\n Adicionalmente, se ha conformado un Consejo Asesor de la Industria, con personas destacadas en diversos sectores de la econom\u00eda, con alguna vinculaci\u00f3n al \u00e1rea de las TIC e inter\u00e9s en contar con la mejor formaci\u00f3n y educaci\u00f3n superior del talento humano. Este Consejo Asesor para el Cl\u00faster TIC facilitar\u00e1 para las IES, CasaTIC y las empresas asociadas su visi\u00f3n general desde la perspectiva empresarial, lo que ser\u00e1 un insumo importante para la revisi\u00f3n de planes de estudio y otras actividades conjuntas entre los miembros del Cl\u00faster.<\/p>\n Consejo Asesor de la Industria para el Cl\u00faster TIC:<\/p>\n Actividades propuestas<\/strong><\/p>\n Aun falta afinar y definir en forma m\u00e1s precisa los planes de trabajo que se desarrollar\u00e1n, elabor\u00e1ndolos en conjunto entre CasaTIC, la UFG, las IES asociadas y las empresas que se integren al Cl\u00faster.<\/p>\n No obstante, a manera de ejemplo, ya se consideran actividades en las siguientes l\u00edneas:<\/p>\n Certificaciones internacionales para docentes<\/strong>: se busca desarrollar en forma sistem\u00e1tica programas de certificaci\u00f3n de validez mundial en los que los docentes de las universidades miembros del Cl\u00faster participen y obtengan dichas certificaciones, en diversas \u00e1reas, productos y servicios, de marcas reconocidas mundialmente (Microsoft, Cisco, Adobe, Red Hat, etc.), de forma que mejoren sus conocimientos y experiencias en su \u00e1rea del saber, habilit\u00e1ndolos as\u00ed para ejercer mejor su labor docente.<\/p>\n Investigaciones propuestas por empresas a universidades<\/strong>: son pocas las empresas que cuentan con equipos completos dedicados a investigar temas que les permitan mejorar sus productos y servicios ofrecidos comercialmente, o incluso idear nuevas ofertas para lanzar al mercado. Por su lado, en muchas ocasiones las universidades definen los temas que investigar\u00e1n basados en la intuici\u00f3n y conocimiento de sus docentes. Al establecer acuerdos de mutua conveniencia, es posible invertir recursos de la empresa y de la universidad para completar investigaciones que sean de real inter\u00e9s para empresas espec\u00edficas. Esto conlleva aspectos como propiedad intelectual, acuerdos de confidencialidad, acuerdos de explotaci\u00f3n comercial de las ideas, recursos compartidos, etc.<\/p>\n Centro de desarrollo de carrera<\/strong>: posiblemente basado en la IES ancla, pero con vocaci\u00f3n de servicio a todo el Cl\u00faster, se considera desarrollar un Centro de desarrollo de carrera, para poder concebir, desarrollar, probar, ejercitar y evaluar, distintos elementos innovadores que puedan integrarse a los planes de estudio y pr\u00e1ctica de docentes y estudiantes de las IES, en beneficio del sector productivo de la industria TIC nacional.<\/p>\n Pasant\u00edas de docente en empresas privadas<\/strong>: una mayor interacci\u00f3n y comunicaci\u00f3n entre el personal de las IES y las empresas puede ser lograda por medio de las pasant\u00edas o estad\u00edas temporales de docentes en ciertas empresas, con tareas asignadas, acuerdos pre-establecidos, objetivos espec\u00edficos y evaluaci\u00f3n de actividades. De nuevo, se trata de relaciones innovadoras entre la academia y la empresa privada.<\/p>\n \u00c9stas y otras acciones formar\u00e1n parte de los planes de trabajo del Cl\u00faster. Su \u00e9xito depender\u00e1 del compromiso, comprensi\u00f3n y aceptaci\u00f3n de todos los miembros del Cl\u00faster de que tenemos enfrente una oportunidad importante, facilitada por la cooperaci\u00f3n de USAID, para crear algo irreversible, y transformar definitivamente la vinculaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior y el sector productivo de la econom\u00eda salvadore\u00f1a.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El 20 de marzo ha sido lanzado oficialmente el Cl\u00faster de TIC en El Salvador, dentro del proyecto Educaci\u00f3n Superior Productiva, de USAID, como un ejemplo de Asocio Acad\u00e9mico Privado. El principal objetivo y reto de \u00e9ste, y de los dem\u00e1s, cl\u00fasters que se formar\u00e1n bajo el proyecto mencionado en distintos sectores de la econom\u00eda … Seguir leyendo Comienza su trabajo el Cl\u00faster de Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaciones<\/span> <\/a><\/p>\n\n
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