{"id":562,"date":"2010-02-14T11:06:34","date_gmt":"2010-02-14T17:06:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/?p=562"},"modified":"2010-02-14T11:06:34","modified_gmt":"2010-02-14T17:06:34","slug":"una-plantilla-para-la-sociedad-del-conocimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/?p=562","title":{"rendered":"Una plantilla para la Sociedad del Conocimiento"},"content":{"rendered":"

A pesar de tener una serie importante de problemas y necesidades concurrentes, un buen n\u00famero de pa\u00edses, por medio de sus gobiernos, han considerado en uno u otro momento de su gesti\u00f3n, y en distintos niveles de profundidad, la creaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y seguimiento de un plan estrat\u00e9gico para desarrollar la llamada Sociedad del Conocimiento en sus poblaciones.<\/span><\/p>\n

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Existen adem\u00e1s numerosas declaraciones presidenciales y multilaterales, as\u00ed como encuentros, foros y acuerdos, regionales y mundiales, que comprometen recursos y voluntades pol\u00edticas para buscar el desarrollo de los pa\u00edses por la v\u00eda de la expansi\u00f3n de la Sociedad de la Informaci\u00f3n y el Conocimiento. Otra cosa diferente es que tales compromisos se cumplan y se honren.<\/span><\/p>\n

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En la base de esta actitud y forma de ver la posibilidad de mejorar la calidad de vida de las naciones, se encuentra la comprensi\u00f3n de la relevancia que tiene en cualquier actividad humana el elemento clave de la informaci\u00f3n y el conocimiento. M\u00faltiples estudios y reflexiones confirman y establecen una correlaci\u00f3n entre buenos indicadores de desarrollo (en salud, educaci\u00f3n, pobreza, acceso a servicios b\u00e1sicos, alimentaci\u00f3n, seguridad, etc.) y un acertado, integrado y completo dominio sobre la informaci\u00f3n y el conocimiento. Asumiendo, por supuesto, que antes que todo ello hay una verdadera vocaci\u00f3n de servicio a la comunidad.<\/span><\/p>\n

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Una gu\u00eda para comparar con el propio plan<\/span><\/strong><\/p>\n

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A partir de estas ideas, y reconociendo la necesidad latente de los pueblos y gobiernos, de contar con un mapa de ruta, una lista de verificaci\u00f3n y una serie de ejemplos de concreci\u00f3n de las ideas, la Organizaci\u00f3n Educativa, Cient\u00edfica y Cultural de Naciones Unidas<\/a> (UNESCO), a trav\u00e9s de su Programa \u201cInformation for All\u201d, public\u00f3 recientemente una Plantilla para la formulaci\u00f3n de Pol\u00edticas Nacionales de Sociedad de la Informaci\u00f3n<\/a> (PNSI, o NISP, por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/span><\/p>\n

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El libro consta de tres partes. <\/span>El primer m\u00f3dulo presenta un marco te\u00f3rico breve y las definiciones de los principales conceptos utilizados en el documento y se identifica la informaci\u00f3n existente sobre la pol\u00edticas de la sociedad nacional de informaci\u00f3n: documentos en el \u00e1mbito de la planificaci\u00f3n, la legislaci\u00f3n, pol\u00edticas y declaraciones, experiencias en diversos pa\u00edses (programas de agenda digital, pol\u00edticas de la sociedad de la informaci\u00f3n a nivel nacional, regional y local, medidas legislativas, etc.), y los documentos internacionales relacionados. <\/span>Tambi\u00e9n describe brevemente los aspectos jur\u00eddicos en diversos contextos econ\u00f3micos, sociales y tecnol\u00f3gicos en relaci\u00f3n con una sociedad de la informaci\u00f3n, as\u00ed como pol\u00edticas expl\u00edcitas a nivel nacional, regional y\/o locales, ya sean generales o espec\u00edficos para determinados sectores (administraci\u00f3n electr\u00f3nica, e-inclusi\u00f3n, e-educaci\u00f3n, e-salud, etc.)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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El segundo m\u00f3dulo, el aporte diferenciador y concreto de este trabajo, es una metodolog\u00eda de orientaci\u00f3n, un modelo para el desarrollo de las pol\u00edticas de la sociedad de la informaci\u00f3n y la legislaci\u00f3n nacional, de modo que el diversos actores sociales (gobiernos, empresas, organizaciones no gubernamentales, u otras organizaciones) involucrados en la creaci\u00f3n, implementaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de su programa para desarrollar estas pol\u00edticas pueden tener acceso a la informaci\u00f3n existente, las metodolog\u00edas, los ejemplos, los procesos, mecanismos y fuentes de informaci\u00f3n. <\/span>La plantilla incluye tres fases principales: el punto de partida o la formulaci\u00f3n de una PNSI, su aplicaci\u00f3n y el seguimiento, la adaptaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de la misma. <\/span>Esta metodolog\u00eda pretende ser din\u00e1mica, flexible y adaptable a los pa\u00edses con diversos <\/span>los niveles de desarrollo. Por otra parte, se proponen diversas actividades para que los individuos y los grupos encargados de la formulaci\u00f3n de la PNSI puedan comprobar si han tomado todas las medidas necesarias para completar su trabajo. <\/span>El m\u00f3dulo tambi\u00e9n incluye una bibliograf\u00eda general.<\/span><\/span><\/p>\n

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Por \u00faltimo, el tercer m\u00f3dulo es un amplio glosario de los t\u00e9rminos y expresiones utilizados en la actualidad sobre las pol\u00edticas de sociedad de la informaci\u00f3n y estrategias. <\/span>Este glosario <\/span><\/span>tambi\u00e9n proporciona fuentes de informaci\u00f3n y enlaces a sitios web relevantes relacionados con estas <\/span>cuestiones.<\/span><\/span><\/p>\n

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Tres metas fundamentales<\/span><\/strong><\/p>\n

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De acuerdo a esta publicaci\u00f3n, los anhelos y trabajo de un pa\u00eds que desee encaminar a su poblaci\u00f3n hacia la Sociedad del Conocimiento, deber\u00eda perseguir los tres siguientes objetivos, que engloban y comprenden una serie de actividades.<\/span><\/p>\n

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Objetivo 1: Democratizar el acceso<\/span><\/span><\/p>\n

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Para poner al alcance de todas las personas, los medios de acceso y uso de la informaci\u00f3n y tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, garantizar el disfrute de los derechos de los ciudadanos, el fomento de la educaci\u00f3n, el <\/span>desarrollo local, la erradicaci\u00f3n de la pobreza, la equidad de g\u00e9nero, la inclusi\u00f3n digital, el acceso universal p\u00fablico, la transparencia y eficiencia, y la gobernanza participativa.<\/span><\/span><\/p>\n

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Objetivo 2: Desarrollar las capacidades<\/span><\/span><\/p>\n

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Para crear, apoyar y promover estrategias, herramientas y metodolog\u00edas para generar capacidades y habilidades para utilizar la informaci\u00f3n y las <\/span>tecnolog\u00edas de la comunicaci\u00f3n en todos los sectores y grupos sociales, en todos los niveles de la educaci\u00f3n formal e informal, tambi\u00e9n la difusi\u00f3n de las posibilidades que ofrecen los diferentes modelos de gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n. En particular, para crear capacidad de investigaci\u00f3n y de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, orientados hacia la generaci\u00f3n de conocimiento de uno mismo, y para generar contenidos nacionales por parte de las instituciones p\u00fablicas y contenidos locales por parte de diferentes grupos sociales; <\/span><\/span><\/p>\n

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\nObjetivo 3: Lograr un marco jur\u00eddico y reglamentario adecuado<\/span><\/span><\/p>\n

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Para crear las normas y reglamentos necesarios para garantizar el derecho a la informaci\u00f3n, para fomentar la utilizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n y de las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, y a trav\u00e9s de los \u00f3rganos jur\u00eddicos, la creaci\u00f3n de un adecuado marco legal estable. Los objetivos de la Pol\u00edtica Nacional de Informaci\u00f3n deben ser dise\u00f1ados para reforzar todas las formas de acceder y utilizar la informaci\u00f3n, tanto en los formatos tradicionales como en los digitales.<\/span><\/span><\/p>\n

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ePa\u00eds: nuestra propia hoja de ruta<\/span><\/strong><\/p>\n

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Como hemos sostenido en repetidas ocasiones, en \u00e9ste y otros espacios, El Salvador ya cuenta con una agenda de conectividad, que puede y debe actualizarse, pero que, sobre todo, deber\u00eda estar siendo ejecutada, apoyada y acompa\u00f1ada por todos los sectores del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

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El trabajo de la UNESCO comentado aqu\u00ed proporciona una serie de ideas y experiencias en varios pa\u00edses que estar\u00eda bien conocer, comentar y discutir, pero conociendo e impulsando lo que localmente se ha venido realizando y que, debidamente coordinado, priorizado y enfocado, puede producir alentadores resultados.<\/span><\/p>\n

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A pesar de tener una serie importante de problemas y necesidades concurrentes, un buen n\u00famero de pa\u00edses, por medio de sus gobiernos, han considerado en uno u otro momento de su gesti\u00f3n, y en distintos niveles de profundidad, la creaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y seguimiento de un plan estrat\u00e9gico para desarrollar la llamada Sociedad del Conocimiento en … Seguir leyendo Una plantilla para la Sociedad del Conocimiento<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[10,1,6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/562"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=562"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/562\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=562"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=562"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=562"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}