{"id":81,"date":"2009-01-04T09:29:25","date_gmt":"2009-01-04T15:29:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/?p=81"},"modified":"2009-01-04T09:31:35","modified_gmt":"2009-01-04T15:31:35","slug":"10-propositos-para-el-2009","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.laprensagrafica.com\/litoibarra\/?p=81","title":{"rendered":"10 Prop\u00f3sitos para el 2009"},"content":{"rendered":"<p><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal<\/w:View> <w:Zoom>0<\/w:Zoom> <w:PunctuationKerning \/> <w:ValidateAgainstSchemas \/> <w:SaveIfXMLInvalid>false<\/w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false<\/w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false<\/w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables \/> <w:SnapToGridInCell \/> <w:WrapTextWithPunct \/> <w:UseAsianBreakRules \/> <w:DontGrowAutofit \/> <\/w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4<\/w:BrowserLevel> <\/w:WordDocument> <\/xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState=\"false\" LatentStyleCount=\"156\"> <\/w:LatentStyles> <\/xml><![endif]--><\/p>\n<div class=\"Section1\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Al iniciar un nuevo a\u00f1o, es usual plantearse a nivel personal y\/o laboral, una serie de prop\u00f3sitos y buenas intenciones para el a\u00f1o que viene. Terminar un<span> <\/span>ciclo de doce meses y cambiar de calendario tiene el impacto psicol\u00f3gico de motivarnos a limpiar el escritorio y la mente de lo que ya no sirve o es nocivo, y tratar de introducir elementos positivos en mente y escritorio como horizonte para los pr\u00f3ximos 365 d\u00edas.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaciones (TIC) no est\u00e1n exentas de esa pr\u00e1ctica, por lo que hemos formulado una serie de prop\u00f3sitos para algunos de los actores principales en este campo, con el objeto de ser mejores, m\u00e1s productivos, m\u00e1s competitivos, m\u00e1s democr\u00e1ticos y con una mayor orientaci\u00f3n al desarrollo por la v\u00eda del conocimiento.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">1- Para las empresas y l\u00edderes empresariales<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Fomentar el uso adecuado y creativo de las TIC en sus operaciones y empresas. Iniciar o incrementar el uso individual y la utilizaci\u00f3n de las redes, logrando el ingreso y acceso al ambiente globalizado que Internet posibilita. Democratizar al interior de la empresa el uso de la tecnolog\u00eda de informaci\u00f3n para potenciar a todo el personal. Legalizar todos los t\u00edtulos de software y\/o hacer uso de opciones de software abierto de menor costo. Buscar la promoci\u00f3n y el comercio global por medio de Internet, con la participaci\u00f3n clave del sector financiero.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">2- Para las empresas distribuidoras de equipos y programas de computaci\u00f3n, proveedores de conectividad y desarrolladoras de software<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Transferir a los clientes las reducciones de precio que se obtienen en la industria. Formar a su personal adecuadamente en los productos y servicios que distribuyen y\/o utilizan, con el fin de que asesoren a sus clientes sobre lo que mejor resuelve sus necesidades y no sobre lo que m\u00e1s interesa vender. Recordar y aplicar siempre la \u00e9tica en los negocios. Ser proveedores de soluciones y no solamente vendedores de equipos, programas o combos. Desarrollar y competir con visi\u00f3n global, basado en servicios post-venta.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">3- Para los profesionales y t\u00e9cnicos de inform\u00e1tica<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Concluir exitosamente proyectos en una empresa antes de pensar en cambiarse a otra, dejando las puertas abiertas. Mantenerse siempre actualizado, si es necesario, por cuenta propia. Conocer el entorno interno y externo de la organizaci\u00f3n para la que trabaja, para conciliar los avances tecnol\u00f3gicos con la misi\u00f3n y los objetivos de la misma. Compartir conocimientos con colegas y subordinados (los ascensos requieren llenar la vacante dejada).<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">4- Para los profesionales, t\u00e9cnicos, empleados y trabajadores de cualquier disciplina<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Incluir la inform\u00e1tica en su plan estrat\u00e9gico de formaci\u00f3n continua. Aplicar creativamente la computaci\u00f3n a su disciplina y \u00e1rea de conocimiento. Difundir entre sus colegas los descubrimientos y aplicaciones realizadas, para \u201cevangelizar\u201d a algunos que aun se resisten. Investigar sobre herramientas tecnol\u00f3gicas aplicables en su campo, y convertirse en usuario temprano de las mismas.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">5- Para las universidades e institutos tecnol\u00f3gicos<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Adecuar sus planes de estudio a las exigencias de las empresas que emplear\u00e1n a sus graduandos, aun antes de que \u00e9stas las hagan expresas. Investigar sobre la adaptaci\u00f3n de tecnolog\u00edas desarrolladas en el extranjero a nuestro ambiente, cultura, poder adquisitivo e idiosincrasia. Estrechar relaciones con las empresas productoras de avances en tecnolog\u00eda de informaci\u00f3n. Propiciar el entorno tecnol\u00f3gico para la investigaci\u00f3n: redes avanzadas, video conferencias, calidad de servicio, IPv6, multicast. Continuar desarrollando la oferta de formaci\u00f3n continua y\/o a distancia.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<\/div>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: Arial;\"><br style=\"page-break-before: auto;\" \/> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">6- Para los educadores a todo nivel<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Conocer los potenciales de las herramientas TIC en la educaci\u00f3n. Aplicar creativamente nuevas tecnolog\u00edas a la formaci\u00f3n de los estudiantes. Admitir y promover que los alumnos sepan m\u00e1s sobre un tema dado que el maestro, gracias a la independencia en el aprendizaje que el nuevo medio posibilita. Aprender todo el tiempo, hoy m\u00e1s que nunca. Interesarse por comprender el nuevo entorno tecnosocial que circunda y moldea a los j\u00f3venes en la actualidad.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">7- Para los estudiantes<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Convertirse en aprendedores permanentes. Entender y trascender el uso como medio de entretenimiento, y concebir a la inform\u00e1tica y a Internet como una fuente de conocimiento, desarrollo y progreso que, hoy m\u00e1s que antes, est\u00e1 en las propias manos del educando. Realizar investigaciones m\u00e1s completas y presentar mejores tareas y trabajos con la ayuda de la computaci\u00f3n. Evitar el \u201ccopia y pega\u201d indiscriminado y sin an\u00e1lisis. Brindar los propios aportes a la educaci\u00f3n de los compa\u00f1eros.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">8- Para los padres de familia<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Permitir a s\u00ed mismos y a sus hijos el acceso y uso en el hogar de herramientas, paquetes de software apropiados y sitios web en Internet, tales como enciclopedias, Atlas, Anatom\u00edas, Diccionarios, as\u00ed como algunos paquetes de juegos que los padres consideren adecuados. Acompa\u00f1ar a sus hijos en la aventura del descubrimiento temprano de la tecnolog\u00eda. Comprender el fen\u00f3meno Web 2.0, incluyendo la socializaci\u00f3n global que los ni\u00f1os y adolescentes contempor\u00e1neos experimentan, y buscar su aplicaci\u00f3n en la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">9- Para los gobiernos (central y municipales) y los gobernantes<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Potenciar el crecimiento del ejercicio de la democracia real haciendo posible el conocimiento generalizado e irrestricto, y el acceso universal a las TIC a una mayor cantidad de la poblaci\u00f3n. Publicar y difundir toda la informaci\u00f3n que, por su naturaleza, es p\u00fablica y por ende propiedad de todos. Continuar pujantemente con la formaci\u00f3n de los servidores p\u00fablicos en las TIC. Ubicar a la tecnolog\u00eda de informaci\u00f3n como elemento clave de la modernizaci\u00f3n de la gesti\u00f3n p\u00fablica, brindando apoyo pol\u00edtico y financiero a proyectos clave en este campo.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: Arial;\">10- Para la sociedad en general<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Convertirse en actor y part\u00edcipe de su destino por medio del trabajo y exigencia de acceso al conocimiento. Apoyar las propuestas de unificaci\u00f3n de criterios sobre la visi\u00f3n de pa\u00eds que todos queremos, basados en una decisi\u00f3n informada (por ejemplo, el programa ePa\u00eds, el estudio de factibilidad para el gobierno electr\u00f3nico en El Salvador y la Pol\u00edtica nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n). Reducir el uso y propagaci\u00f3n de informaci\u00f3n no calificada, usando medios alternos de comunicaci\u00f3n. Procurar los medios para producir, publicar y difundir contenido nacional. Demandar a los gobernantes transparencia, responsabilidad y acceso a las TIC como medio de desarrollar la democracia y la gobernabilidad.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Por supuesto, esta lista no es exhaustiva. Cada quien puede tomar y complementar los prop\u00f3sitos que, en cada uno de los roles que le toca desempe\u00f1ar, considere necesarios y provechosos. Lo m\u00e1s importante, sobre todo, es tratar de cumplirlos.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial;\"> <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al iniciar un nuevo a\u00f1o, es usual plantearse a nivel personal y\/o laboral, una serie de prop\u00f3sitos y buenas intenciones para el a\u00f1o que viene. 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