En países como el nuestro, con los problemas que nos
aquejan, las limitantes históricas y actuales para que una mayoría de ciudadanos
puedan acceder a educación, para que haya inversiones, sobre todo en áreas no
tradicionales de la economía, y para que las políticas públicas logren romper
los obstáculos estructurales, es difícil concebir que podamos participar en la industria
mundial de alto valor agregado.
El diseño y fabricación de hardware basado en elementos electrónicos y digitales, para realizar funciones propias de un ambiente digitalizado, es un sector de la industria que puede ser intimidante, por varias razones, para nuestros ingenieros, productores, empresarios e inversionistas locales.
Parte de la filosofía de trabajo de Compucentro
Por esas razones, es reconfortante conocer experiencias
salvadoreñas que tienen el potencial, la capacidad, el talento, la energía, los
deseos y, sobre todo, la voluntad, de sobresalir en el mundo, enfocándose en el
desarrollo de hardware digital para distintas aplicaciones.
Un kiosko
automatizado de pago… y más
Una empresa salvadoreña llamada Compucentro, fundada en 1995, y con el empuje de sus líderes, Edgar Borja hijo y padre, están diseñando y construyendo, desde hace unos cuantos años, productos de hardware y software que responden a necesidades en el ambiente salvadoreño y mundial, facilitando algunas tareas a los usuarios de tales dispositivos.
Figura cortesía de Compucentro
Uno de estos dispositivos, quizá el más impresionante por su funcionalidad, apariencia, versatilidad, utilidad y nivel de sofisticación, por el hecho de utilizar dinero en sus transacciones, es un kiosko automatizado de pago, que puede ser, para Compucentro, fácilmente adaptable a otras funciones.
Figura cortesía de Compucentro
Por ejemplo, utilizando algunos módulos diseñados para este kiosko, el equipo de diseño y construcción ha diseñado, y tienen en fase de prototipo, un receptor automatizado de las cuotas de pago por seguridad en colonias, comunidades y condominios, extendiendo esta posibilidad a 24 x 7, comparado con la forma actual y más difundida de realizar este cobro, por medio de una persona.
Figura cortesía de Compucentro
Igualmente, han diseñado y construido un casillero
electrónico, con el que buscan facilitar la entrega de productos entre emprendedores
comerciantes y productores pequeños, y sus clientes, al realizar entregas en
puntos intermedios, usando los casilleros, con clave para que el comprador
recoja su producto.
Algunos diseños, como el de una pequeña consola de videojuegos, estilo Game Boy, que se puede construir por menos de $5, ha sido colocado por Edgar para ser compartido en su espacio www.github.com/edgarborja, con el fin de que cualquier institución educativa, o joven interesado lo pueda realizar. Ver artículo aquí.
La imaginación, la creatividad y la innovación parecen ser
los motores de esta empresa y de sus emprendedores. Compucentro es la
confirmación práctica de que buenos productos de calidad pueden ser diseñados,
concebidos y construidos en nuestro país por medio de la colaboración
multidisciplinaria, y un claro sentido de realidad, oportunidad y visión, así
como una filosofía que le da vuelta a las aparentes desventajas de nuestro
país, hacia un verdadero potencial de generación de riqueza y reputación.
Al igual
que todas las actividades humanas en la actualidad, la educación está
íntegramente permeada y moldeada por las revoluciones digitales que se vienen
sucediendo desde hace varios años, con el acento de que, como lo establece la
Singularidad, aun la aceleración con la que va cambiando, es exponencial.
Adicionalmente, la educación tiene como uno de sus objetivos más relevantes, permitir que los educandos puedan adaptarse y ser activos y productivos dentro de la sociedad, lugar, período y entorno en que les competerá vivir. Deseablemente, esto debe suceder de forma que algunos de esos estudiantes contribuyan, en su debido momento, al avance de la civilización.
Los
docentes, directores y padres de familia, como responsables de conducir este
proceso en sus estudiantes e hijos, no pueden mantenerse ajenos a lo que sucede.
Aun más, los mentores deben trabajar por encontrar las mejores formas de
incorporar y hacer pertinente la tecnología, tratando de anticipar el ambiente
en el que sus jóvenes trabajarán.
Algunas pistas
Aunque ya
hemos escrito sobre el tema, de vez en cuando se vuelve relevante el tema de la
transformación digital en las escuelas y centros educativos, pues aun seguimos
experimentando avances relevantes en la tecnología, y lo que pueden acceder los
niños y jóvenes, y esto será cada vez más difundido y fácilmente distribuido.
Algunos
consejos y reflexiones, tanto para docentes y padres, como para los mismos
estudiantes:
Es un medio, no el final de nuestro esfuerzo. El dominio y uso de todos los dispositivos y los avances tecnologías, debe ser siempre vistos y concebidos como una herramienta, y no debe ser un objetivo en sí mismo.
Seguir los estándares internacionales. Todos los avances son mundiales, así como la competencia y el mercado son globales. La formación y educación debe ser útil y reconocida en todo el mundo. Por esa razón, debemos usar estándares internacionales.
Trascender el uso de las tecnologías. Para obtener y asimilar el potencial de lo que puede ser alcanzado por medio de las tecnologías, es necesario e importante enseñar y fomentar poder ir más allá de la mera utilización de los dispositivos, sistemas y las aplicaciones digitales.
Integración adecuada en la vida. Como todo, las ventajas tecnológicas tienen su papel en el apoyo a nuestro desarrollo y quehacer diario personal y profesional, así como sus características limitantes de las posibilidades de los seres humanos. Si se permite que lo digital tome control de nuestras vidas, es posible crear dependencias excesivas.
Preparación para la singularidad. Entendido como la aceleración exponencial que ha venido determinando la velocidad, también exponencial, del cambio, en los años recientes, y cuyo momento singular será un poder computacional equivalente al de todos los cerebros humanos al alcance de cualquier persona, debemos prepararnos para ese momento.
Comprensión de la cultura digital. Que todos los ciudadanos nos sintamos cómodos con el uso de la tecnología digital en todas las formas y acciones en las que se nos presente es también un objetivo esencial de la educación formal.
Atención e integración de las tres revoluciones digitales. La comunicación, la computación y la fabricación, las tres revoluciones digitales, han venido transformándose y transformando casi cada espacio y actividad humana, y son movimientos imparables, que continúan con cambios acelerados exponencialmente. Conocerlas e incorporarlas a la educación es la estrategia mínima que debemos seguir.
Esta es una
segunda parte de la entrada sobre los 50 mitos de Internet más comunes,
siguiendo la pauta del anterior artículo sobre
el tema.
Antecedente: Como parte de las novedades en el Foro de Gobernanza de Internet, cuya reciente edición 14, celebrada en Berlín en noviembre de 2019, fue lanzada una publicación titulada “Busted! The truth about the 50 most common Internet myths”, que se encuentra en version en línea y descargable en su propio sitio web, en inglés y alemán.
Los mitos están clasificados en cinco áreas: 1. Derechos y
reglamentos; 2. Seguridad (en ambas acepciones en español, equivalentes a
“Security” y “Safety”, en inglés); 3. Inclusión e Integración; 4.
Infraestructura e Innovación; 5. Datos y Disrupción.
Un mito de cada área
1. Derechos y reglamentos
Mito 5: “Los ciberciminales viven en libertad”
Realidad: Los cibercriminales son atrapados a pesar de usar
herramientas de anonimización, ya que los errores humanos y los eventos
fortuitos no se pueden descartar. Además, las criptomonedas populares no
anonimizan sus transacciones, solamente las seudonimizan, y por tanto, la
policía puede rastearlos y capturarlos.
2. Seguridad
Mito 15: “Internet fue inventado y diseñado para sobrevivir
ataques nucleares”
Realidad: A pesar de que ARPANet tuvo un rol importante en
la concepción y desarrollo de la red de redes, el objetivo no era militar, sino
atender la necesidad de científicos y computadoras, y en general, los seres
humanos, de comunicarse.
3. Inclusión e Integración
Mito 22: “Todos vivimos en filtros burbuja”
Realidad: Los filtros burbuja no controlan nuestras vidas. El filtrado personalizado por algoritmos no es la causa de la formación de la opinión pública. Sus efectos son triviales en los motores de búsqueda. El concepto se usa como metáfora para reducir la complejidad de las dinámicas sociales, económicas y tecnológicas.
4. Infraestructura e Innovación
Mito 37: “Internet está en las nubes”
Realidad: Internet se apoya en una infraestructura global
compleja. Además de estándares de software y hardware, así como protocolos,
también hay componentes físicos, como cables submarinos, centros de datos,
antenas y otros. Esto vincula a la red mundial a Estados territoriales
específicos.
5. Datos y Disrupción
Mito 45: “La privacidad ha muerto”
Realidad: En algunas áreas y para grupos desfavorecidos, la
privacidad se ha vuelto precaria. Sin embargo, por esa misma situación, la
privacidad está recibiendo mucha atención. Tanto en la vida diaria, como en
ambientes académicos y políticos, la privacidad está experimentando un
renacimiento como práctica social y valor político.
El pasado 4 de febrero se firmó un convenio que bien podría
convertirse en un hito histórico en el país. Los firmantes fueron la Cámara
Salvadoreña de Tecnologías de Información y Comunicaciones, CasaTIC, y la
Secretaría de Innovación de la Presidencia, y el objetivo, en general, es contribuir
al desarrollo tecnológico y al avance de la cultura digital en nuestro país.
CasaTIC es la gremial de las empresas privadas,
universidades y otras organizaciones, cuya área de trabajo o sector comercial y
de negocios es el hoy amplio mundo de la informática, sistemas y aplicaciones
de software, equipo, redes, educación y comunicaciones, y fue fundada en 2010.
Además de impulsar el crecimiento de sus agremiados, la Cámara nació con el
interés de promover el desarrollo económico y social del país, por medio de la
tecnología.
Fabrizio Mena, Vladimir Handal y Roland Despinoy (Foto de Secretaría de Innovación)
Esta alianza es, para ambas entidades, un testimonio y un
compromiso de actuar en la misma dirección, apoyándose mutuamente para buscar
un mejor nivel de vida de los salvadoreños, y que puedan interactuar de forma
más profesional y en igualdad de circunstancias con el resto del mundo actual.
Efectos del convenio
Algunas de las acciones que deberán emprenderse en conjunto,
y que están estipuladas en la letra del convenio son las siguientes:
Infraestructura que contemple equipamiento, mobiliario y conectividad para el funcionamiento de laboratorios de innovación, centros de desarrollo de software, centros digitales, entre otros.
Programas de formación y certificación de competencias en temas de tecnología e innovación.
Investigaciones realizadas y publicadas.
Evento anual sobre tecnología e innovación.
Normativa y documentos que comprenden el «Fair Programming».
Jornadas de capacitación a nivel país para la alfabetización digital.
Contenido para ser publicado en medios de comunicación y plataformas digitales (videos, fotos, entre otros).
Talleres para la elaboración de documentación y acompañamiento en reuniones para la obtención de fondos para proyectos de cooperación.
Por su parte, la Secretaría de Innovación de la Presidencia, en su calidad de Institución coordinadora, se compromete a facilitar y controlar su implementación en el marco de sus atribuciones legales, así como a brindar su apoyo y buenos oficios para trabajar en la obtención de financiamiento para los proyectos que se consideren ejecutar bajo este convenio.
Junta Directiva de CasaTIC y autoridades de Secretaría de Innovación (Foto de Secretaría de Innovación)
Aun están pendiente los planes, metas, presupuestos y fondos
de financiamiento para los proyectos que surgirán de este acuerdo, pero ya se
ha abierto el camino para un trabajo coordinado entre el gobierno y el sector
privado, lo que, entre otros efectos, provocará que:
Las empresas del sector TIC puedan crecer, al contar con mercados ampliados, tanto dentro como fuera del país.
La industria local de TIC incremente su aporte al PIB nacional y eventualmente convertirse en un motor de la economía.
El gobierno avance en sus planes contemplados en la agenda digital, recién lanzada.
La población salvadoreña adquiera o mejore sus capacidades y competencias para usar e interactuar con la tecnología.
El Salvador pueda mejor en su posición en los indicadores mundiales de competitividad, innovación, productividad y preparación digital.
El 15 de enero de este año, la Secretaría de Innovación de
la Presidencia realizó el lanzamiento público de la Agenda Digital
2020 – 2030, para nuestro país. Si bien no es la primera agenda digital que
tiene El Salvador, es la primera que es comunicada por una entidad
gubernamental, con el beneficio de que lo hace apenas con seis meses y medio de
haber asumido.
Hasta hoy, la experiencia de construir, diseñar y promover versiones de una política o agenda pública en el área de la transformación digital del país, la sociedad del conocimiento o de la información ha sido frustrante y desgastadora. Si hubiéramos comenzado en 1998, cuando formulamos la primera de éstas, llamada Política Nacional de Informática, estaríamos en un estado diferente en indicadores internacionales y en nuestro nivel de digitalización.
Aun así, es mejor tarde que nunca, y el planteamiento de
esta agenda digital luce bastante completo, y existen señales de que este
gobierno está comprometido en hacerla funcionar, al menos estableciendo una
ruta clara en estos 4 y medio años de gestión remanente.
Algunos retos
Con sus cuatro pilares, 1. Identidad Digital, 2. Innovación,
Educación y Competitividad, 3. Modernización del Estado, y 4. Gobernanza
Digital, y sus 17 programas bajo estos cuatro grandes líneas de trabajo estratégicas,
la agenda digital parece abarcar bastante bien las áreas de impacto que, con el
desarrollo de estrategias, programas y proyectos concretos pueden lograr el
objetivo fundamental de transformar nuestro país.
Aunque ha habido, y siguen existiendo, algunas iniciativas valiosas que aportan y apuntan a las mismas metas y objetivos que esta agenda digital, aun falta bastante para trabajar, y es evidente que ninguna entidad, institución, empresa o persona, puede, por sí misma y en solitario, lograr avances relevantes en esta senda estratégica.
El texto del documento lo confirma: “El acompañamiento que
recibamos por parte de todos los actores involucrados será la clave para marcar la diferencia
entre el nivel de desarrollo tecnológico que tenemos
y al que aspiramos llegar”. En este sentido, algunos retos que puede
enfrentar esta agenda son:
Se debe buscar que la gestión, coordinación y administración de las acciones y proyectos sea coordinada entre los distintos sectores interesados: estado, sector privado, academia y sociedad civil. Un organismo de esta naturaleza es útil para orientar los esfuerzos en un sentido, y además permite una vinculación armoniosa, constante creación de sinergias y trabajo en equipo.
Elaboración y seguimiento de indicadores de gestión, y un conjunto de métricas, que permita establecer un grado de avance de los proyectos y objetivos, y ajustes de medio término.
Desarrollar mecanismos de revisión, actualización y ajustes de la agenda, sus prioridades, enfoque de recursos, e inclusión de nuevos retos y objetivos, acorde al desarrollo de la tecnología, economía y políticas globales.
Contar con una agenda como ésta nos brinda una buena carta de presentación ante la comunidad y cooperación internacional. A cualquier cooperante le interesa saber que cualquier proyecto apoyado con fondos públicos de su país o fuente de fondos, está alineado con un plan estratégico sólido, sistemático y a mediano plazo.
Todos comprendemos que el desarrollo de la ciencia y la
tecnología que se pueden considerar comprendidas bajo el concepto de “digital”
ha incidido y modificado, de muchas formas y en diversos niveles, la manera en
que hacemos muchas de nuestras actividades, como humanidad. Esto abarca las
actividades profesionales, personales, comerciales, sociales y culturales, por
decirlo brevemente.
Por esta razón, empresas, organizaciones, instituciones, países, regiones y aun personas en forma individual, de todos los sectores y áreas económicas y sociales, a las que identificaremos genéricamente como “entidades”, hablamos cada vez de realizar una transformación digital en nuestras vidas y maneras de realizar las acciones, orientar las estrategias, concebir el futuro y prepararnos para enfrentar este cambio de la mejor y más efectiva y eficiente manera.
Entonces, ¿De qué se trata la transformación digital? ¿Cómo
la perseguimos y logramos? ¿Cómo podemos acercarnos a la misma? ¿Basta emitir
un decreto o fijarlo como propósito de nuevo año? ¿Qué podemos incluir en un
plan estratégico hacia la transformación digital?
Algunas ideas
Es posible que algunas personas tengan algunas nociones de
qué se debe y puede hacer, así como es muy probable que otras personas no
tengan claro por dónde comenzar, cómo continuar, y cuáles recursos debemos
dirigir hacia este gran objetivo. A continuación algunas ideas sobre el tema:
La Transformación Digital de una entidad no sigue necesariamente la ruta de otra entidad. Si bien hay elementos comunes, no existe una receta única a seguir.
La cultura digital debe permear a toda la entidad que busca transformarse. Se le entiende como la familiaridad, dominio y comodidad con que los miembros de la entidad son efectivos y eficientes en el uso apropiado de la tecnología y herramientas digitales.
La tecnología a utilizar juega un destacado rol. Habrá que estudiar y seleccionar plataformas, equipos de entrada y salida de datos, el rol de los servicios en la nube, tecnologías específicas a ser usadas, etc.
Se puede observar a otras entidades similares o en áreas de trabajo, profesión, sector o industria parecidas a la nuestra, obtener y adecuar ideas de mejores prácticas digitales.
El plan de transformación digital puede plantearse paulatinamente. Como todo plan, debe incluir períodos, objetivos, metas medibles, recursos necesarios, desarrollo de capacidades, etc.
La dirección y seguimiento del plan debe estar a cargo de un equipo. Puede ser de dos o tres personas, que combinen el conocimiento de los objetivos y cultura de la entidad con un buen dominio de las posibles alternativas tecnológicas.
Vale más el qué y el por qué, que el cómo. No es indispensable que la entidad tenga el conocimiento y dominio de cómo hacer las actividades de transformación digital, pero si debe saber definir qué acciones y por qué se deben o no llevar a cabo .
La digitalización de una entidad va más allá de lo que nos sorprende. No significa solamente utilizar redes sociales, o solamente desarrollar o adquirir sistemas, aplicaciones, programas o paquetes informáticos, o solamente conectar todo y todos a la red y a Internet, o solamente adquirir la última versión y gama de celulares, tabletas, computadores y otros servicios.
No se trata solamente de crear unidades, laboratorios o contar con un gerente altamente formado. La digitalización debe formar parte inherente de la visión, quehacer, objetivos, y funciones de la entidad, hacia dentro y hacia fuera.
Desarrollo permanente del recurso humano. El plan debe incluir una estrategia de formación y desarrollo sistemático de las capacidades instaladas en todo el personal de la entidad.
Innovación sin permiso. Las mejores ideas, independientemente de su fuente, dentro o fuera de la entidad, deben ser al menos discutidas y, si es posible, probadas en condiciones similares a las reales.
Cada responsable de área propondrá su propia transformación. Los encargados de producción, mercadeo, ventas, contabilidad, cobros, ingeniería, finanzas, planificación, comunicaciones, recursos humanos, servicios generales, decanatos, y cada área funcional, según su especialidad en cada tipo de entidad, deberá estar activo con propuestas sobre el uso más adecuado de las herramientas y facilidades digitales.
Debido a la
relativa “juventud” de Internet, existen, y continúan surgiendo, muchos mitos y
creencias en torno a cómo opera y, sobre todo, qué es posible y qué no lo es,
cuando contemplamos acciones, buenas y no tan buenas, y sus posibles consecuencias,
riesgos y penalizaciones, si es que las hay.
Como parte de las novedades en el Foro de Gobernanza de Internet, cuya reciente edición 14, celebrada en Berlín en noviembre de 2019, fue lanzada una publicación titulada “Busted! The truth about the 50 most common Internet myths”, que se encuentra en version en línea y descargable en su propio sitio web, en inglés y alemán.
En forma resumida, iremos presentando algunos de estos mitos
y su realidad, de acuerdo a analistas internacionales, según aparecen
documentados en esta publicación. Están clasificados en cinco áreas: 1.
Derechos y reglamentos; 2. Seguridad (en ambas acepciones en español,
equivalentes a “Security” y “Safety”, en inglés); 3. Inclusión e Integración;
4. Infraestructura e Innovación; 5. Datos y Disrupción.
Un mito de cada área
1. Derechos y reglamentos
Mito: “Lo que la gente hace en Internet no puede ser
regulado”
Realidad: El comportamiento en Internet está sujeto a
regulaciones, al igual que cualquier otro tipo de conducta. A pesar de que el
anonimato, el carácter transfronterizo de contratos y crímenes, la velocidad de
comunicación y la destreza técnica de los criminales dificultan la aplicación
efectiva de la ley, esto no altera el hecho de que estamos sujetos a leyes
nacionales e internacionales.
2. Seguridad
Mito: “Una ciberguerra está muy próxima”
Realidad: Si bien se advierte sobre posibles ciberataques
estratégicos que pudieran inhabilitar toda una red eléctrica y alterar toda una
economía industrial muy automatizada y dependiente de equipos y redes, no se
gana mucho en el plano político, a menos que se dé en el contexto de una guerra
física tradicional, con efectos permanentes.
3. Inclusión e Integración
Mito: “Internet es una herramienta de emancipación que
terminará con toda la discriminación”
Realidad: Internet no es una plataforma neutral de empoderamiento global. Las TIC son un reflejo de las estructuras de poder y dominación social. Si se dejan desatendidos, los grupos vulnerables serán marginados también en la red, y las prácticas discriminadoras serán digitalizadas y exacerbadas.
4. Infraestructura e Innovación
Mito: “El ciberespacio es algo totalmente disociado del
mundo real”
Realidad: El ciberespacio no es un espacio único, sino un
conjunto de ciberterritorios superpuestos, en conflicto y cambiantes. La
división entre el ciberespacio y el mundo real está volviéndose menos tangible
a medida la tecnología se hace más omnipresente. Las nuevas generaciones, sobre
todo, hacen cada vez menos una distinción.
5. Datos y Disrupción
Mito: “Los algoritmos son siempre neutrales”
Realidad: Los algoritmos son diseñados por seres humanos o,
si las máquinas poseen capacidades de auto aprendizaje, desarrollan su lógica
en base a procesos diseñados y controlados por seres humanos. No son objetivos
ni neutrales, sino el resultado de la deliberación y las luchas de poder
humanas.
Durante el
año pasado, la organización Democracia
Digital, de Perú, lanzó el libro “El reto de la Democracia Digital – Hacia
una ciudadanía interconectada”, escrito por su directora, la peruana Elaine
Ford. Con esta publicación, se busca compartir y hacer ver al lector acerca de la
interacción entre las tecnologías digitales facilitadas por Internet y la
construcción de la democracia en la forma de gobernar nuestros pueblos.
El documento está estructurado en cuatro capítulos: 1- Definiciones de Democracia Digital, 2- Ciudadanía digital – empoderamiento y cambio en la era digital, 3- La política en tiempos digitales, 4- Gobernanza de Internet y los derechos humanos en línea. Se puede revisar en el sitio de Democracia Digital y se puede descargar en formato PDF.
De la
introducción: “Este libro pretende ser un aporte a la deliberación sobre la
Democracia Digital y una contribución con casos e información consolidada sobre
los pasos que ya se han dado para encarrilar los procesos de digitalización en
el Perú y el mundo, en las diversas esferas: ciudadanía, política, gestión
pública y marco internacional de la gobernanza de Internet y los derechos
humanos online”.
Diversas experiencias
Algunos de
los temas abordados giran en torno a algunas áreas y experiencias que se pueden
ver potenciadas o limitadas al ejercer la democracia en una nación, utilizando
las herramientas de Internet, Web 2.0 y las redes sociales, entre otras. Estas
actividades comprenden, al menos:
Participación ciudadana
Libertad de expresión y opinión
Acceso a la información pública
Libertad de asociación
Pluralidad de partidos políticos
Transparencia y rendición de cuentas
Se hace referencia a varias actividades y maneras en que los políticos contemporáneos de distintos países están haciendo uso de estas herramientas, que permiten un mayor alcance, tanto en espacio geográfico como en permanencia en el tiempo, así como diversidad en la edad, composición, nivel social, credo y otras características de la población, especialmente en períodos electorales.
De interés
para la transformación digital de los partidos políticos, el texto identifica
las 6M que estas agrupaciones deben tener en cuenta, para intentar mantenerse
vigentes:
Mindset: se refiere a la voluntad en los dirigentes políticos de emprender el cambio.
Militancia: la diversidad, permanencia, participación, ampliación y barreras culturales y económicas en la membresía de los partidos puede ser atendida digitalmente.
Mitines: además de los encuentros cara a cara tradicionales, se pueden realizar reuniones, incluso masivas, por medios digitales.
Movilización: de las palabras a la acción, logrando transformaciones en las leyes, políticas o reglamentaciones, se ve potenciado por los mecanismos digitales.
Mensaje: tanto el contenido como la forma deben ser revisados, reconsiderados y adecuados a las nuevas posibilidades, para no ofender a los adversarios o subestimar a los seguidores y audiencia en general.
Mecanismos de colaboración: la posibilidad de convocar y trabajar en colaboración con partidarios y otras organizaciones en línea puede ser explotado positivamente por los partidos políticos.
Una vez
más, repasamos brevemente algunos hitos que durante el año 2019 tuvieron algún
efecto en nuestra Sociedad salvadoreña de la información y el conocimiento.
En el plano nacional
Los temas
vinculados a la innovación, industria 4.0 y banda ancha siguieron estando en el
centro de la discusión pública, desde varias perspectivas. Con un nuevo
gobierno de El Salvador en 2020, y una Secretaría de Innovación de la
Presidencia con presupuesto propio, estaremos a la expectativa de lo que suceda,
con esperanzas
renovadas sobre el papel de la tecnología.
Durante 2019 tuvimos elecciones presidenciales y la instalación de un nuevo gobierno en el país. Al principio del año hacíamos 6 recomendaciones concretas para este nuevo equipo de funcionarios respecto a nuestro desarrollo digital.
La Red
Nacional de Investigación y Educación en El Salvador, conocida como RAICES (Red
Avanzada de Investigación, Ciencia y Educación Salvadoreña), cumplió 15 años de
existencia, y lo celebró presentando sus más
recientes avances en diversas disciplinas científicas.
Abrió sus
operaciones la Academia
BitLab, bajo los auspicios de la empresa Elaniin. Esperamos que contribuya
con la creación de más capacidad instalada, en cuanto a recurso humano, en
nuestro país.
La cultura digital
sigue siendo un aspecto que debemos continuar desarrollando en nuestro país.
Eso contribuirá a que no solamente usemos las tecnologías y redes en forma
lúdica y como entretenimiento, sino también de forma productiva.
La academia
Cisco de CCAT LAT (Centro de Capacitación en Alta Tecnología de Latinoamérica),
filial El Salvador, inició sus
operaciones e impartió 2 cursos en línea durante 2019: “Introducción a
Internet de las Cosas” e “Introducción a la Ciberseguridad”.
El 23 de
abril celebramos el Día Internacional de
las Niñas en TIC, con un sencillo evento en La Casa de Internet de El
Salvador, sede de SVNet y Conexión, en conjunto con Geek Girls El Salvador.
El programa
TICONGLE,
desarrollado y lanzado por Asociación Conexión para apoyar y desarrollar los
talentos de jóvenes en estados vulnerables, dio inicio oficialmente, atendiendo
a una necesidad estratégica del país, y esperando contar con el apoyo de varios
sectores.
Cumplimos 11 años celebrando
el Día de Internet en El Salvador, de forma ininterrumpida, y con la
colaboración de un número creciente de universidades, organizaciones y
empresas. En la semana del 17 de mayo, se desarrolló este gran evento nacional,
organizado y coordinado por SVNet y Conexión, en compañía de otros colaboradores
y patrocinadores, durante más de una semana. El lema de este año
fue “Hablemos con libertad y respeto”.
Abrió sus
puertas el que puede ser considerado el segundo Fab Lab en El Salvador,
Laboratorio de Fabricación Digital de El Salvador, en la Universidad
Tecnológica, después de que el año anterior lo hiciera la Escuela Americana.
Junto con
la Fundación Pro-Educación de El Salvador, desarrollamos un evento sobre
ciberseguridad para niños y niñas, tratando de crear conciencia de lo
importante que es proteger, especialmente, a nuestra niñez, de los riesgos en
el ciberespacio.
El 11 de
septiembre se llevó a cabo el segundo Foro de Gobernanza
de Internet de El Salvador, IGF SV, con el
apoyo de varias organizaciones internacionales y nacionales, la coordinación de
SVNet y Conexión, con buenos resultados.
El Rally
Latinoamericano de Innovación, desarrollado por sexto año entre
universidades de Latinoamérica y quinto en que participa nuestro país, contó
con la participación record local de 7 universidades salvadoreñas.
TBox, en conjunto con sus aliados, llevó a cabo la 14ª edición de la Competencia Microsoft Office Specialist.
El evento Código TBox se
desarrolló el 2019, con más de 400 jóvenes activamente participando.
El certamen
de dibujo digital
infantil fue organizado por TBox, apoyando y estimulando a la capacidad
creativa de los niños, usando las herramientas digitales.
Por primer
año se desarrolló la Feria CIMAT, en
CIFCO, por iniciativa de un grupo de jóvenes.
La
Asociación Fab Lab de El Salvador acompañó la Feria
Fab Lat, celebrada por los “makers” en varios Fab Labs de los países de la
región latinoamericana, realizando un evento en la Universidad Tecnológica de
El Salvador.
El 5 de
octubre, como todos los años, se celebró el Día del Profesional en Informática,
lo que motivó algunas
reflexiones sobre esa disciplina.
Cumplimos
25 años de haber recibido la delegación de la
administración del .SV como código de nivel superior para nuestro país, lo
que marca un hito importante para la Internet salvadoreña.
Por 6º año
se llevó a cabo el Festival de Ilustradores Salvadoreños y Terrícolas (FIST), desarrollando talleres de aprendizaje y
exposiciones de los trabajos de ilustradores novatos y avanzados.
Se
desarrolló el Hackfest
19 en el local de Conexión en Soyapango, con 70 jóvenes organizados en 17
equipos trabajando para proponer las soluciones más
adecuadas a los retos planteados.
La cantidad
total de nombres de dominio SV mostró un incremento en 2019, como se aprecia en
las siguientes gráfica y tabla, que tienen como fuente a SVNet.
Fuente: SVNet Fuente: SVNet
Más allá de las fronteras
Se celebraron
los 50 años
desde que se envió el primer mensaje por medio de lo que más adelante sería
llamado y conocido como Internet, el 29 de octubre de 1969.
El Foro DNS de
Latinoamérica y el Caribe se llevó a cabo en el Caribe, particularmente en
San Juan, Puerto Rico, con la presencia de varios de los administradores de
nombres de dominio de país de esa región.
Por 9º año
consecutivo, RedCLARA organizó la reunión latinoamericana de directores de TI
de centros de educación superior, TICAL 2020, en San José, Costa Rica.
El 14º Foro
de Gobernanza de Internet, a nivel mundial, se desarrolló en Berlín, Alemania.
Una
sorpresa que se desveló el 13 de noviembre a nivel mundial fue la intención de
Internet Society de vender la administración del dominio de nivel superior .ORG
a una empresa privada, por más de $1.1 mil millones. En 2020 se concretará si
la venta procede.
Esta lista
es parcial, por lo que si el lector conoce algún otro suceso relevante, por
favor háganoslo saber.
Eventos como el Hackfest 19, y muchos otros que ocurren con
bastante frecuencia en nuestro país, nos confirman casi sin excepción que
debemos seguir promoviendo el apoyo, el desarrollo de competencias, la difusión
y la profesionalización de los jóvenes en las disciplinas tecnológicas,
independientemente de su procedencia o residencia, de sus estudios formales o
de su capacidad adquisitiva.
Fotos cortresía de Conexión
Hay mucha competencia en el mundo en estos rubros, sin duda,
pero también existen particularidades culturales, históricas, sociales y de
necesidades concretas, que podemos descubrir y alinear para que los jóvenes de
ambos sexos se coloquen, eventualmente, a la altura competitiva de otros
jugadores en el mundo.
Colocar necesidades, deficiencias, problemas y carencias
sociales como desafíos que pueden ser enfrentados con nuevas visiones y
aplicaciones innovadoras de las tecnologías que vemos desarrollarse
aceleradamente en el mundo, se convierte en un aliciente y motivación especial
para los talentosos chicos que viven y padecen algunos de los problemas
sociales a diario. Desarrollar la cultura de lograr impacto social por medio de
la aplicación de tecnologías es una estrategia que seguramente dará buenos
resultados.
Resolviendo desafíos
sociales
Como ejemplo reciente, el Hackfest 19, desarrollado el 14 y
15 de diciembre, contó con la participación de 70 jóvenes (porque se cerró la
inscripción al llegar a esa cifra), que se organizaron en 17 equipos de
trabajo, y a las 9 am del sábado conocieron los 9 desafíos, entre los que
habrían de seleccionar uno al que debían proponer una solución.
Fotos cortresía de Conexión
Los proyectos destacados fueron, sin ningún orden:
Grupo Los
Domos, SIHOME
Un sitio web
en el que se tenga acceso a todos los expedientes de los pacientes para tener mejores
diagnósticos y más historiales de cada uno de ellos. Empezando solamente por el
sector público y a medida avancen los resultados positivos compartir información
con el sector privado.
Grupo Triple
R, Reciclapp
Un basurero
con Arduino que por medio de sensores contabilizará las latas que se
introduzcan en el mismo, para que las latas puedan ser recicladas después,
generando un ticket dentro de la app móvil que realizará algún tipo de
beneficios por hacer algo correcto por el medio ambiente.
Grupo
MoonDev, QUICKLY
Es una app que permite utilizar el transporte colectivo de una manera totalmente diferente, rastreando mediante GPS utilizando APIs de Google realizando un tracking completo del movimiento del transporte colectivo. Ayuda a personas que no conocen qué tipo de ruta utilizar y las rutas más seguras que lo pueden mover de un punto a otro, además genera un radio de 500 ms (aprox) para rastrear todas las paradas de buses dentro de ese radio, incluye un botón de pánico para alertar a los usuarios.
